Was uns dieses Schuljahr alles erwartet
Im Schuljahr 2017/18 besuchen 105 Schüler/innen die NMS St. Agatha, davon 55 Knaben und 50 Mädchen in 6 Klassen. Damit ist die Schüler- und Klassenzahl gegenüber dem Vorjahr aufgrund geringerer Schülerzahlen aus der 4. Klasse Volksschule leider etwas gesunken. Auch heuer ist es wieder gelungen, Schüler/innen aus Haibach für einen Neueinstieg in unserer Schule zu gewinnen. Damit besuchen nun insgesamt 24 Kinder aus unserer Nachbargemeinde unsere Schule.
Das Team der Neuen Mittelschule setzt sich aus insgesamt 16 Lehrer/innen plus dem Direktor, Herrn Thomas Ferchhumer, zusammen. Frau Tanja Pumberger-Windhager und Frau Susanne Luger konnten aufgrund geringerer Schülerzahlen nicht weiterverwendet werden.
NMS hat sich etabliert
Das österreichische Schulsystem befindet sich im fortwährenden Umbruch. Aufgrund gesellschaftspolitischer und wirtschaftlicher Forderungen ist es notwendig, gewohnte Wege zu verlassen, um sich neu zu orientieren. Die Schulform NMS befindet sich an unserem Standort nun im 5. Jahr. Die Kollegenschaft hat viele Anstrengungen unternommen, um die notwendigen Adaptierungen zu bewältigen. Man kann mit Fug und Recht behaupten, dass dies sehr gut gelungen ist. Nationale Bildungsstandardüberprüfungen zeigen sehr anschaulich, dass die NMS St. Agatha nicht nur im Bezirk zu den allerbesten Schulen gehört, auch der Vergleich mit Gymnasien muss nicht gescheut werden.
Neue Gütesiegel erreicht
Das Beschreiten neuer Wege beschränkt sich aber nicht nur auf die Schulform. Letztes Jahr konnte das Gütesiegel „Gesunde Schule OÖ“ erreicht werden, die Gesundheit der Schüler/innen und Lehrpersonen steht damit im Fokus vieler Aktivitäten.
Dem Trend der Zeit entsprechend wird die digitale Kompetenz der Schüler/innen aber auch Lehrer/innen verbessert werden müssen. Ausgezeichnet mit dem Gütesiegel „expert.schule“ sind wir auch hier Vorreiter in der Bildungsregion, allerdings stehen uns noch große finanzielle Belastungen bevor, um die benötigte Infrastruktur (Tablets, Laptops) anzukaufen.
Nachmittagsbetreuung – ein Erfolgsprojekt!
In diesem Schuljahr wird den Schülerinnen und Schülern auch wieder die Möglichkeit einer Nachmittagsbetreuung angeboten. Diese Form der Ganztagsschule wird von den Kindern sehr gut angenommen. Rund zwei Drittel aller Schüler/innen sind für die Nachmittagsbetreuung angemeldet. Im Zuge des Umbaus wurde mit sehr flexibel gestaltbaren Sonderräumen auf diese Entwicklung reagiert. Der tolle Fun-Court, der seit einigen Tagen im Entstehen ist, wird zu 50% aus Landesmittel finanziert, die wir durch die Nachmittagsbetreuung lukrieren konnten. Diese Anlage wird nicht nur den Schulen, sondern auch den örtlichen Vereinen wertvolle Dienste leisten.
Bewährtes bleibt bestehen
Besonderheiten, die sich in der Vergangenheit bewährt haben, werden selbstverständlich weitergeführt. So gibt es auch heuer wieder das Unterrichtsfach „Glück“ und auch das Projekt „Wirtschaft verstehen“ wird fortgesetzt.
Ein weiteres Projekt, das man in dieser Form kaum an einer Schule antreffen wird, ist die englische Sprachwoche. Den Schülerinnen und Schülern jeder Schulstufe wird ermöglicht, im März an einer englischen Sprachwoche teilzunehmen. Dabei werden also die Schüler/innen aller 6 Klassen eine Woche lang von „Native Speakers“ unterrichtet. Ein Kind, das in den nächsten Jahren die NMS St. Agatha von der ersten bis zur vierten Klasse besucht, könnte somit insgesamt ein Monat lang Englischunterricht durch Engländer, Amerikaner, Australier…erhalten.
Partnerschaften mit europäischen Schulen
Die kleine NMS St. Agatha blickt ab diesem Schuljahr weit über den Tellerrand hinaus. „Building Bridges“ heißt das Projekt, das mit einer Schule aus Deutschland, Polen, Slowenien, Schweden und Spanien eingegangen wird. Es handelt sich hier um ein Erasmusprojekt, das sich zum Ziel setzt, durch grenzübergreifende enge Zusammenarbeit und gegenseitige Besuche Fremdenfeindlichkeit abzubauen und den europäischen Zusammenhalt zu stärken.
Schulmusical
Ein erklärtes Ziel des Fachs Glück ist, dass die Kinder lernen, sich zu präsentieren. Heuer soll dies mit einem aufwändigen Chorprojekt in besonderer Weise umgesetzt werden. Geplant ist, dass im April ein schuleigenes Musical zur Aufführung kommt.
15. September 2017
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